Jigoro Kano, ο ιδρυτής του Τζούντο: βιογραφία, φωτογραφίες

Kano - ένας από τους σημαντικότερους εκπροσώπους της ιαπωνικής κουλτούρας, ο ιδρυτής του τζούντο. Ωστόσο, λίγοι άνθρωποι ξέρουν ότι οι υπηρεσίες του δεν περιορίζονται σε: ασχολήθηκε με την ανάπτυξη της εκπαίδευσης, όχι μόνο στην Ιαπωνία αλλά και στο εξωτερικό. Ήταν ο υποστηρικτής του αθλήματος, το πρώτο μέλος της Διεθνούς Ολυμπιακής Επιτροπής, που εκπροσωπούν την Ασία.

Childhood

Jigoro Kano γεννήθηκε στις 28 του Οκτώβρη του 1860 στο Νομό Hyogo, Ιαπωνία. Ήταν τυχερός να γεννηθεί σε μια πλούσια οικογένεια.

Ο πατέρας του, Dzirosaku Kireshiba ήταν 4ος γιος του ιερέα Σίντο, και η μητέρα του, Sadako, ήταν η κόρη ενός πλούσιου ζυθοποιού. Τζίγκορο ήταν ο τρίτος γιος τους. Ως ένα βρέφος, που ονομάστηκε Shinnosuke, αλλά αργότερα αντικαταστάθηκε από το όνομα του Τζίγκορο. Πέρασε τα παιδικά του χρόνια στο χωριό Mikage-mura με τη μητέρα του, τα δύο μεγαλύτερα αδέλφια και δύο αδελφές.

Η μητέρα του πέθανε το 1869, όταν Τζίγκορο ήταν μόλις 10 ετών. Ενώ στην Ιαπωνία, υπήρξαν δραματικά γεγονότα (κατά τη στιγμή της Έντο έγινε Τόκιο). Τζίγκορο στάλθηκε μαζί με τον πατέρα του στην πρωτεύουσα, όταν ήταν 11 ετών. Από μικρή ηλικία το όνειρο του αγοριού ήταν να πάει στο Έντο και εκεί να κάνει ένα όνομα για τον εαυτό του.

Η εκπαίδευση των παιδιών που ασχολούνται με την μητέρα του, ήταν από την Τζίγκορο έμαθαν για τη σημασία της παροχής υπηρεσιών σε τρίτους. Ήταν αυστηρή, εμπνέοντας στα παιδιά καλούς τρόπους. Από την άλλη πλευρά, τον δίδαξε, επίσης, την τρυφερότητα και την καρδιά προς τους άλλους.

Ο πατέρας Τζίγκορο είχε τη δική του επιχείρηση, η οποία τον ανάγκασε να κινούνται συνεχώς μεταξύ Edo και Οσάκα. Αργότερα, όταν ήρθε στην εξουσία στην κυβέρνηση Meiji, εντάχθηκε στο δημόσιο τομέα.

Πλήρη επίγνωση της σημασίας που έχει μια καλή εκπαίδευση, προσέλαβε Κομφούκιου μελετητές να εκπαιδεύσει τους γιους τους kanji (κινεζικούς χαρακτήρες) και καλλιγραφία. Ο πατέρας μου ήταν αρκετά προοδευτικό τρόπο σκέψης τους, να δώσει τη συγκατάθεσή του αιτήματος της Τζίγκορο σε ηλικία 14 ετών για να σπουδάσει δυτική επιστήμη και γλώσσες Ikue Gidzyuku.

έτη Student

Η εγγραφή στο Ikue Gidzyuku Cano έζησε στον ξενώνα σχολείο. Το επόμενο έτος εισήλθε στο Τόκιο Σχολή Ξένων Γλωσσών. Τότε ήταν η αγγλική τμήμα ενός ανεξάρτητου οργάνου (αγγλική κυβέρνηση το σχολείο), και Τζίγκορο άρχισε να παρακολουθήσουν τα μαθήματα εκεί. Αποφοίτησε από την Κρατική Σχολή αγγλικά το 1875, και στη συνέχεια να εγγραφεί στο δημόσιο σχολείο Kaisei. Το 1877, έγινε στο Πανεπιστήμιο του Τόκιο, και Τζίγκορο πήρε το πρώτο μάθημα (Letters ΔΕΠ). Μετά την αποφοίτησή του Cano πήγε στο μεταπτυχιακή φοιτήτρια ως ειδικός στη φιλοσοφία και αποφοίτησε από αυτό το 1882 σε ηλικία 22 ετών. Ενώ ένας φοιτητής στο Πανεπιστήμιο του Τόκιο, Τζίγκορο ασχολήθηκε με διάφορα αθλήματα, συμπεριλαμβανομένων γυμναστική, να ενισχύσει το σώμα σας.

Προσωπικότητας

Ήταν ένας τελειομανής και των παραδόσεων, αλλά, την ίδια στιγμή, ένας καινοτόμος, διεθνιστής και ένας άνθρωπος με μεγάλη γενναιοδωρία. Το πιο σημαντικό, ήταν ένας διάσημος δάσκαλος και ο πατέρας του σύγχρονου αθλητισμού στην Ιαπωνία. Αλλά πάνω απ 'όλα, Jigoro Kano ήταν ο ιδρυτής του τζούντο. Σαν παιδί, Τζίγκορο ήταν σωματικά αδύναμος. Ήταν συχνά χτυπημένο με τους τοπικούς τραμπούκους, έτσι προσπάθησε να ενισχύσει το σώμα του, όπως θα μπορούσε. Αυτό είναι που τον οδήγησε τελικά στη δημιουργία του τζούντο. Στην φωτογραφία - Jigoro Kano.

Η περίοδος εκπαίδευσης jujitsu

Στην ηλικία των 15 το 1875, η πρώτη προσπάθεια για να Τζίγκορο αρχίζουν να μαθαίνουν Ζίου-Ζίτσου έχει αποτύχει. Μετά από 18 χρόνια, έμαθε ότι πολλοί από εκείνους που είχαν ασκηθεί jujutsu έχουν γίνει οστεοπαθολόγοι να ζουν σε δύσκολους καιρούς. Με βάση αυτές τις πληροφορίες, Yigoro άρχισε να ψάχνει για οστεοπαθητικούς, και η αναζήτηση του τελικά τον οδήγησε στην κλινική υπό την επίβλεψη του Sadanosuke Yagi, που ασκείται πραγματικά dziu-jitsu. Τζίγκορο ρωτήθηκε για την κατάρτιση, αλλά τα μεγαλύτερα Yagi στην πρώτη του αρνήθηκε. Τζίγκορο επέμενε και κατάφερε να περάσει γέρος του για διακαή επιθυμία να ενισχύσει το σώμα.

Εντυπωσιασμένος ζήλο αγόρια, Yagi υποχώρησε και υπέβαλε Τζίγκορο Hachinosuke Φουκούντα. Πήρε Cano στο ντότζο του, και από εκείνη τη στιγμή άρχισε να εκπαιδεύει Τζίγκορο είδος πολεμικής τέχνης. Dodze Fukuda ήταν ένας συνδυασμός των δύο διαφορετικές σχολές jujitsu: Yoshin Ryu και Sinnoh Σίντο Ryu. Όταν Τζίγκορο ήταν 19 ετών, η δέκατη όγδοη Πρόεδρος των Ηνωμένων Πολιτειών, Γενικό Ulysses S. Grant επισκέφτηκε την Ιαπωνία. Επίδειξη των ιαπωνικών πολεμικών τεχνών οργανώθηκε για να διασκεδάσει το γενικό και το ντότζο Fukuda επιλέχθηκε χώρος για την επίδειξη. Πριν Γενική Grant Τζίγκορο αποδειχθεί «randori» (ελεύθερη μάχη), και η Γενική ήταν πολύ εντυπωσιασμένος από το θέαμα.

Λίγο αργότερα, Fukuda έχασαν τη ζωή τους. Η οικογένειά του είχε εντυπωσιαστεί από τα επιτεύγματα της Τζίγκορο στο dojo, και του ζήτησαν να πετύχει Φουκούντα. Στη συνέχεια, Jigoro έγινε ο ιδιοκτήτης του ντότζο Φουκούντα.

Για να συνεχίσει τις σπουδές του, Τζίγκορο ξεκίνησε τις σπουδές του στο σχολείο Tenjin Shinyo Ryu υπό την καθοδήγηση Masatomo Iso. Γρήγορα έλαβε κύριος εκπαιδευτικός και έγινε βοηθός εκπαιδευτή.

Η δημιουργία του τζούντο

Όταν Τζίγκορο ήταν 21 ετών, μια ομάδα Ichimon σχολείου Τοίδίικα εξάσκηση Ζίου-Ζίτσου Ryu Esin πραγματοποίησαν διαδήλωση Ζίου-Ζίτσου στην αίθουσα του Πανεπιστημίου του Τόκιο. Αυτό είναι, όταν συνειδητοποίησε, πρώτον, ότι κάθε σχολείο του Ζίου-Ζίτσου έχει τη δική του μοναδική πλεονεκτήματά της. Η διαπίστωση αυτή έγινε η βάση αυτού που αργότερα έγινε το Kodokan Τζούντο από Jigoro Kano. Masatomo Iso πέθανε το επόμενο έτος, και να συνεχίσει την ανάπτυξη του Ζίου-Ζίτσου, Τζίγκορο ξεκίνησε μια σοβαρή μελέτη των άλλων σχολείων του για να αξιοποιήσουν στο έπακρο τα πλεονεκτήματά της.

Όταν δύο πρώην κυρίους του είχε πεθάνει, συναντήθηκε με τον Masao Yamamoto, πλοίαρχος του σχολείου Kito-ρίου, και ζήτησε να κατέβουν στους μαθητές, αυτό που είπε ο Yamamoto ναι. Στην ηλικία των 22, το 1882, Jigoro Kano άρχισε να διδάσκει στο Gakushuin (Πανεπιστήμιο του Τόκιο), και άνοιξε το δικό του δωμάτιο στο ναό Ayshodzi. Χρησιμοποιώντας τα χρήματα που κέρδισε, ετοίμασε το ντότζο για 12 ψάθες, η οποία κάλεσε την Kodokan.

Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου άλλαξε και το όνομα του σχολείου τους με το «είδος πολεμικής τέχνης» σε «τζούντο», εγκαινιάζοντας έτσι Kodokan Τζούντο. Συγκέντρωση των φοιτητών και διδακτικού Τζούντο, άρχισε να ενσωματώσει στην φιλοσοφία του αρχές τζούντο της ανάπτυξης του σώματος, του νου και χαρακτήρα. Το επόμενο έτος, Τζίγκορο μετακόμισε του ντότζο Kodokan πρώτη αποθήκη Kobyunkan κοντά Kanda στο Τόκιο, και στη συνέχεια σε μια άλλη τοποθεσία στην περιοχή Kodzhimachi (Kojimachi Kaminiban-cho). Όλο αυτό το διάστημα, συνέχισε να χρησιμοποιεί τη γνώση που αποκτήθηκε στα διάφορα σχολεία του Ζίου-Ζίτσου να βελτιώσουν τις δικές τους τεχνικές του τζούντο για την απομάκρυνση από το υπόλοιπο του αντιπάλου και ρίχνει.

Η περίοδος του τζούντο

Σε 27 χρόνια, Cano έχει λάβει την αιγίδα ενός από τους Ιάπωνες αριστοκράτες, που ενδιαφέρονται για τη φιλοσοφία του ιδρυτή του τζούντο Jigoro Kano, ο οποίος ήταν σε θέση να κινηθεί ντότζο του σε ένα μεγάλο οικόπεδο κοντά στο Fujimi (Kudansafue Fujimi-cho) στο Τόκιο. Ήταν, επίσης, η περίοδος της πιο έντονης έρευνας του. Το ενδιαφέρον για τις τεχνικές αναπαραγωγής της ισορροπίας και ρίχνει όλα τα αυξηθεί και ο αριθμός των ατόμων που υποβάλλουν αίτηση για εισδοχή στο ντότζο Kodokan, μεγάλωσε με κάθε χρόνο που περνάει. Μαθητές από Kodokan ντότζο άρχισαν να συμμετέχουν σε διάφορους διαγωνισμούς, και μετά από λίγο το όνομα του Κόντοκαν Τζούντο είναι σχεδόν καθολικά αναγνωρισμένη. Το 1889, ενώ στο δρόμο του προς την Ευρώπη, το 29-year-old τζούντο Jigoro Kano αποδεικνύεται στο εξωτερικό, ως επί το πλείστον ξένους επιβάτες. Ήταν κατάπληκτος με την ευκολία με την οποία οι άνθρωποι θα μπορούσαν Broste τον ξεπερνώντας τις παραμέτρους βάρος του εταίρου. Η δύναμη του Κόντοκαν Τζούντο έγινε γνωστό έξω από την Ιαπωνία. Το 1893, ένα νέο dojo στο 100 χαλάκια χτίστηκαν στην Koishikawa περιοχή. Για τους πρώτους ξένους έγιναν δεκτοί.

Οι εργασίες στον Gakushuin

Εκτός από τη δημιουργία του Kodokan Τζούντο, Kano άφησε επίσης μια εντυπωσιακή κληρονομιά ως ο «πατέρας της φυσικής αγωγής» και ως «ο πατέρας της εκπαίδευσης.» Ακόμα και στην ηλικία των 23 ετών ως καθηγητής στο Gakushuin, εκτός από το ντότζο Kodokan Jigoro Kano Φροντιστήριο στο Κάνο Juku Σχολείο και Kobun Gakuin Πανεπιστήμιο να παρέχει μια ολοκληρωμένη εκπαίδευση, στην οποία οι φυσικές, διανοητικές και ηθικές πτυχές ήταν καλά ισορροπημένα. Μετά από ένα χρόνο, λαμβάνοντας υπόψη την ερχόμενη εποχή της παγκοσμιοποίησης, ίδρυσε Kobyunkan σχολείο για να μάθουν αγγλικά. Κεφάλαιο Gakushuin αγαπούσε Τζίγκορο, καθιστώντας το διαχειριστή του σχολείο στην ηλικία των 26 ετών. Έτσι, Τζίγκορο έγινε καθηγητής και αναπληρωτής επικεφαλής. Με την ιδιότητα αυτή, άρχισε να μελετά τα εκπαιδευτικά συστήματα άλλων χωρών, με στόχο την περαιτέρω ανάπτυξη του εκπαιδευτικού συστήματος της Ιαπωνίας.

Να χρησιμεύσει ως σύμβουλος του Υπουργού Παιδείας

Το 1891, 31-year-old Τζίγκορο διορίστηκε σύμβουλος του Υπουργού Παιδείας, μετά την οποία αποσύρθηκε από Gakushuin. Λίγο αργότερα παντρεύτηκε Sumako, την κόρη ενός εξέχοντος κινεζική μελετητής, ο Δρ Sinichiro Takezoya. Στη συνέχεια, διορίστηκε διευθυντής της Προπαρασκευαστικής Σχολής Daigo Koto Chugakko σε Κουμαμότο (Kyushu). Για να πάρει αυτή τη θέση, κινήθηκε προς τον εαυτό του Κουμαμότο, αφήνοντας τη γυναίκα του στο Τόκιο.

Dzigoro και Λευκάδιος Χερν (Koizumi Yakumo)

Πάντα ένθερμος υπερασπιστής της φυσικής, πνευματικής και ηθικής εκπαίδευσης, Τζίγκορο διοργανώθηκε στο ντότζο κατοικία του όπου δίδαξε τους μαθητές του τζούντο, από τη σπορά ως εκ τούτου τους σπόρους του Κόντοκαν Τζούντο σε Κουμαμότο. Κάλεσε Λευκάδιος Χερν (Koizumi Yakumo), συγγραφέας της ιρλανδικής-American καθόδου, για να διδάξει Αγγλικά στο σχολείο. Σε Τζίγκορο ήταν ακόμα ένα μεγάλο όνειρο για τη δημιουργία ενός πανεπιστημίου στο Kyushu, αλλά ήταν υπενθύμισε στο Τόκιο, πριν προλάβει να την εφαρμόσουν. Επιστροφή στο Τόκιο, σε ηλικία 34 ετών, Jigoro Kano ανέλαβε ως διευθυντής του Υπουργείου Παιδείας, και διορίστηκε διευθυντής της Προπαρασκευαστικής Σχολής Daiichi Koto Chugakko (Κολέγιο Τεχνών και Επιστημών στο Πανεπιστήμιο του Τόκιο). Υπηρέτησε επίσης ως διευθυντής του Graduate School της κατάρτισης των εκπαιδευτικών, με αποτέλεσμα την ίδια στιγμή που πραγματοποιούνται καθήκοντα που αντιστοιχούν στις τρεις θέσεις.

Η στήριξη για την εκπαίδευση στην Κίνα

Τζίγκορο προσπάθησε να προωθούν την εκπαίδευση και σε άλλες χώρες. Σε ηλικία 36 ετών (1896) ανέπτυξε τα πρώτα Κινέζοι φοιτητές από Sinkoku και να τους διδάξει Ιάπωνες. Στη συνέχεια, προκειμένου να αποτελέσουν τη βάση για την εκπαίδευση στην Κίνα, δίδαξε άλλες κινεζικές μαθητές από Guangdong, Nanjing, Γιουνάν, Gansu και σε άλλες πόλεις.

Για να φιλοξενήσει τους φοιτητές, Τζίγκορο ιδρύθηκε Kobungakuin σχολείο, όπου υπήρχαν περίπου 8.000 ξένοι. Στη συνέχεια επέστρεψε στην Κίνα για την ανάπτυξη της εκπαίδευσης στη χώρα. Τζίγκορο Sinkoku επισκέφτηκε όταν ήταν 43 ετών. Εκεί έτυχε θερμής υποδοχής από πολλούς από εκείνους που δίδασκε.

Η προθεσμία του έργου στην κατάρτιση των εκπαιδευτικών του σχολείου Τόκιο Τζίγκορο

Τζίγκορο διορίστηκε στη θέση του Διευθυντή του Graduate School της κατάρτισης των εκπαιδευτικών, όταν ήταν 37 ετών (1897). Δεδομένου ότι οι μαθητές του σχολείου αυτού ήταν να γίνουν δάσκαλοι, Τζίγκορο προσπάθησε να προσελκύσει τους καλύτερους δασκάλους, να τους προσφέρει μια άριστη εκπαίδευση. Επιπλέον, κάλεσε την σχολή τζούντο και kendo εκπαιδευτές αξιοσημείωτη για τη βελτίωση της φυσικής αγωγής. Ενθαρρύνει και το κολύμπι. Τζίγκορο κοίταξε συνεχώς για άλλους τρόπους για τη βελτίωση των μεθόδων διδασκαλίας. Στο πλαίσιο των προσπαθειών της για την προετοιμασία τους εκπαιδευτικούς της στο υψηλότερο επίπεδο, απευθύνθηκε στο Υπουργείο Παιδείας με το αίτημα να παραταθεί η περίοδος κατάρτισης για την απόκτηση πιστοποιητικού 3-4 χρόνια.

Η αύξηση της σημασίας της φυσικής αγωγής

Από τα νεανικά του χρόνια Τζίγκορο ασχολούνται με διάφορα αθλήματα για να ενισχύσουν το σώμα του, και ήταν υποστηρικτής της φυσικής αγωγής για τους μαθητές. Με βάση τη φιλοσοφία ότι η σωματική και ψυχική δύναμη είναι σημαντικά συστατικά στη διαμόρφωση του ανθρώπου, Τζίγκορο διαπίστωσε ότι το τζούντο - ένας πολύ καλός τρόπος για να διδάξουν την αρχή των μαθητών. Στο πλαίσιο της προετοιμασίας για τη συμμετοχή της Ιαπωνίας στους Ολυμπιακούς Αγώνες το 1911 συγκεντρώθηκαν το πρώτο Συλλόγου Εθνικό Αθλητικό της Ιαπωνίας (Ένωση Φυσικής Αγωγής Dai Nippon), ένα 50-year-old Τζίγκορο διορίστηκε επικεφαλής της. Με την ιδιότητα αυτή, Jigoro εργάστηκαν για το σχηματισμό της ιαπωνικής ομάδας. Το 1921, Τζίγκορο διορίστηκε επίτιμος πρόεδρος του Αθλητικού Συλλόγου της Dai Nippon, ενώ ο ίδιος ήταν 61 ετών.

Jigoro Kano - το πρώτο μέλος της Ολυμπιακής Επιτροπής της Ασίας

Το 1909 κλήθηκε να υπηρετήσει ως Πρέσβης της Ιαπωνίας στη Γαλλία για να γίνει μέλος της Διεθνούς Ολυμπιακής Επιτροπής. Baron de Coubertin, ο ιδρυτής του σύγχρονου ολυμπιακού κινήματος, ζήτησε από τον πρέσβη για να βρείτε το σωστό πρόσωπο για τη θέση αυτή. Ακούγοντας ότι ήταν η επιθυμία του βαρόνου ντε Κουμπερτέν, Τζίγκορο έλαβε την τιμή της να γίνει η πρώτη ασιατική μέλος της επιτροπής. Εκείνη την εποχή ήταν 49 ετών, και παρέμεινε μέλος της ΔΟΕ μέχρι και 77 χρόνια.

Ολυμπιακοί Αγώνες, στην οποία Τζίγκορο συμμετείχε ως μέλος της ΔΟΕ:

• το 1912, 51 ετών / 5η Ολυμπιάδα στη Στοκχόλμη, Σουηδία (το πρώτο μέρος).
• 1920 59/7 Ολυμπιάδα στην Αμβέρσα του Βελγίου.
• 1928 67/9 Ολυμπιακών Αγώνων στο Άμστερνταμ της Ολλανδίας.
• το 1932, 71 χρόνια / 10-ου Ολυμπιάδα του Λος Άντζελες, Ηνωμένες Πολιτείες της Αμερικής.
• 1936, 76/11 Ολυμπιακούς Αγώνες στο Βερολίνο, Γερμανία.

Το 1935, Kano ήταν το Βραβείο Asahi για την εξαιρετική συμβολή του στον τομέα της τέχνης, της επιστήμης και του αθλητισμού. Τρία χρόνια αργότερα πήγε στη συνεδρίαση της ΔΟΕ στο Κάιρο και φρόντισε να το Τόκιο ορίστηκε στη θέση των Ολυμπιακών Αγώνων το 1940, όπου Τζούντο περιλήφθηκε για πρώτη φορά στο πρόγραμμα.

Ήταν το τελευταίο επίτευγμα Sheehan, αν και Β 'Παγκοσμίου Πολέμου ανέβαλε την εκδήλωση για ένα τέταρτο του αιώνα. Στο δρόμο για το σπίτι από αυτό το αξιόλογο συνέδριο επί του SS Hikawa Maru 4η Μαΐου του 1938 από τον Jigoro Kano, τον ιδρυτή του τζούντο, πέθανε από πνευμονία. Ο ίδιος ήταν 78 ετών.

Οι παραπομπές Κάνο

Δηλώσεις αυτού του εξαιρετικά μορφωμένος άνθρωπος μπορεί να ονομάζεται obaztsom ιαπωνική σοφία:

Δεν έχει σημασία αν είσαι καλύτερος από κάποιον άλλο. Ανεξάρτητα από το αν θα είναι καλύτερα από ό, τι χθες.

Το δόγμα του ενάρετο άτομο είναι σε θέση να επηρεάσει πολλά? ότι ήταν καλά κατανοητή από τη μια γενιά μεταδίδεται σε εκατοντάδες γενιές.

Μελετήσει προσεκτικά και να δράσει αποφασιστικά.

Αν πέσει εφτά φορές, να σηκώνεται οκτώ.

Όποια και αν είναι ο στόχος - είτε πρόκειται για χτύπημα σε έναν ορισμένο τόπο ή κρατήστε πατημένο το ρίξει έναν ορισμένο τρόπο - πρέπει πάντα να είναι μια ενιαία γενική αρχή, τη διαχείριση ολόκληρου του τομέα. Και αυτή η αρχή - η καλύτερη, η πιο αποτελεσματική χρήση της ψυχικής και σωματικής ενέργειας, με στόχο την επίτευξη ενός συγκεκριμένου στόχου.

Να είναι σε θέση να συσχετίσουν τις ικανότητές τους με αυτές του εχθρού.

Αξιοποιήσει την πρωτοβουλία. Μελετήσει προσεκτικά και να δράσει αποφασιστικά. Μάθετε πού θέλετε να σταματήσετε. Με τη νίκη, δεν καταγράφεται? νίκησε, κάμψη, blagodenstvuya, να είναι σε εγρήγορση? πήρε σε μια επικίνδυνη κατάσταση, δεν πρέπει να φοβόμαστε και να πάει μπροστά από τους εκλεγμένους.

Το δόγμα του ενάρετο άτομο είναι σε θέση να επηρεάσει πολλά? ότι ήταν καλά κατανοητή από τη μια γενιά μεταδίδεται σε εκατοντάδες γενιές.

Η αρχή της πιο αποτελεσματικής χρήσης του σώματος και του πνεύματος είναι θεμελιώδους σημασίας, το οποίο διευθύνει όλες τις τεχνικές του τζούντο. Ωστόσο, το συμπέρασμα περισσότερα.

Αν το έργο ενός ανθρώπου δεν οδηγεί στο καλό της κοινωνίας, αυτός ο άνθρωπος ζει μάταια.