Τι λένε οι γονείς και ακούνε τα παιδιά τους

• Τι λένε οι γονείς και ακούνε τα παιδιά τους

Όταν οι γονείς μιλούν για ένα παιδί, συχνά δεν σκέφτομαι το γεγονός ότι μπορεί να ακούσει το παιδί τους. φράση Συμβατικά μητέρα φροντίδα του, «Μην πάτε εκεί» ή «Μην αγγίζετε ένα παράξενο σκυλί» για το παιδί μπορεί να ακούγεται σαν «Όλος ο κόσμος είναι επικίνδυνη.»

Πώς να παρέχουν πληροφορίες για το παιδί να σας καταλάβουν σωστά; Μοιραζόμαστε μαζί σας ένα άρθρο που θα απαντήσει σε αυτήν την ερώτηση.

Εμείς λέμε:

«Προσοχή - θα πέσει!» / «Μην αγγίζετε το σκυλί - δαγκώσει!»

Το παιδί ακούει:

«Ο κόσμος είναι επικίνδυνος, είναι καλύτερα να μην κάνουν τίποτα.»

Πες μου με άλλο τρόπο:

«Να προσέχεις τον εαυτό σου» / «Να προσέχεις τον εαυτό σου» / «Να είστε προσεκτικοί»

Εμείς λέμε:

"Ελάτε γρήγορα!" / "Γρήγορα!" / "Σκάσε!" / "Stop" / "Απάντησέ μου!"

Το παιδί ακούει:

«Δεν είσαι σημαντικός. Θα πρέπει να θυσιάσουν τις δικές τους επιθυμίες για χάρη της δικής μου. "

Πείτε μου έναν άλλο τρόπο:

«Έχω 10 λεπτά. Πόσο χρόνο χρειάζεστε; «(Προσπαθήστε να διαπραγματευτεί).

Εμείς λέμε:

«Μην γκρινιάζεις!» / «Μην κλαις!» / «Μην γελάτε!» / «Μην κλαις!»

Το παιδί ακούει:

«Εγώ δεν εκφράζουν τα συναισθήματά τους!» Πείτε μου έναν άλλο τρόπο:

«Πρέπει να είστε κουρασμένοι;» / «Τι φοβάστε κάτι;» (Προσπαθήστε να κατανοήσετε τα συναισθήματα του παιδιού).

Εμείς λέμε:

«Λοιπόν, πόσο μπορείτε να επαναλάβετε;!»

Το παιδί ακούει:

«Μπορείτε ανόητος, είσαι χαμένος!»

Πείτε μου έναν άλλο τρόπο:

«Μπορείτε να το κάνετε, δοκιμάστε ξανά. Μπορώ να σας βοηθήσει, αν θέλετε. "

Εμείς λέμε:

«Τα αγόρια δεν πρέπει να φοβάται (να κλαίει)» / «Ένα κορίτσι πρέπει να είναι υπάκουοι»

Το παιδί ακούει:

«Ο άνθρωπος δεν έχει το δικαίωμα να τα αισθήματα» / «Μια γυναίκα είναι πάντα το θύμα»

Πείτε μου έναν άλλο τρόπο:

«Είσαι αναστατωμένος,» / «Είσαι θυμωμένος,» / «Έχετε το δικαίωμα να επιβιώσει αυτό το»

Εμείς λέμε:

«Ντροπή σας!»

Το παιδί ακούει:

«Θα είναι κακή, μπορείτε να κάνετε κάτι λάθος»

Πείτε μου έναν άλλο τρόπο:

«Όλοι κάνουμε λάθη. Σφάλμα - αυτό είναι ένα βήμα προς τα εμπρός με τις δεξιότητες και τις γνώσεις "

Εμείς λέμε:

«Κοίτα πόσο καλά αυτός (αυτή) κάνει, έτσι δεν είναι;»

Το παιδί ακούει:

«Είσαι χειρότερη από τις άλλες»

Πείτε μου έναν άλλο τρόπο:

«Σ 'αγαπώ ακριβώς ο τρόπος που είναι!»